Наука і природа в гармонії зі світом

            Цьогорічний тиждень природничо-математичних дисциплін у ЧНРЦ №1 став втіленням інтелекту, ерудиції і …пригод.

            Вчителька математики Олена Бічікова організувала для учнів 8-Г класу  гру-квест «Математика в житті та природі». Восьмикласники розв’язували математичні задачі, пов’язані з реальними життєвими ситуаціями, досліджували симетрію рослин та тварин, шукали числові закономірності у природних процесах, розгадували логічні загадки про таємні основи цифрового світу.

            Учні 5-А класу на уроці математики ( вчителька Олеся Присяжнюк) мандрували Країною Звичайних Дробів. Така собі справжнісінька наукова експедиція на повітряній кулі. П’ятикласники познайомились з вороням, яке планує свій день за законами математики, навчили хамелеонів розрізняти правильні і неправильні дроби, провели тест-драйв у джунглях з мішаними числами та пінгвінячі перегони по додаванню і відніманню дробів в Антарктиді.

            У 8-А та 8-В класах учитель математики й інформатики Степан Грунтей провів відкритий урок алгебри на тему: «Квадратична подорож: від початку координат до нескінченності!» Урок проходив у форматі захоплюючої подорожі-пригоди, де учні вирушили від точки (0;0) до нескінченності, досліджуючи функцію y = x², її графік (параболу) та основні властивості.

            На уроці продемонстровано сучасні підходи Нової української школи: використання інтерактивного інструменту GeoGebra для динамічної візуалізації графіків, візуально-жестовий підхід, адаптація матеріалів для учнів з порушеннями слуху, елементи проєктного та дослідницького навчання, диференціація завдань, формувальне оцінювання, інклюзивність та цифрова трансформація освіти.

            Усе, що нас оточує, розшифровує наука, починаючи з найпростіших речей і закінчуючи найнеймовірнішим.

            Краса природи – в її досконалості, а поєднання мистецтва і науки вносить гармонію у світ.

Залишити відповідь