З метою закріплення знань учнів про корисні для здоров’я продукти харчування, сприяння правильному режиму харчування, правильному вибору їжі та привернення уваги до проблеми харчування, збагачення словникового запасу учнів іншомовною лексикою; вдосконалення навичок англійського мовлення; виховання самостійності, зацікавленості у вивченні іноземної мови 11 березня вчителем Галиною Гердик була проведена лінгвістична квест-гра «Food. Eating habits». Під час заходу діти збагатили свої знання про складові компоненти їжі, про корисну їжу та її позитивний вплив на збереження і зміцнення здоров’я; продовжували розвивати навички культури і гігієни правильного харчування, прагнення берегти своє здоров’я як найдорожчий скарб, вести здоровий спосіб життя.
Всі записи автора Admin
У дні Шевченка
Актуальні, змістовні, цікаві, пізнавальні Шевченкові дні під гаслом «Шевченкове слово – наша зброя!» в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1.
Автором цьогорічного квесту була вчитель української мови та літератури Оксана Шкурат!
4 березня. День народження славетного Володимира Івасюка!
Педагогічні читання “Стояла я і слухала весну…”
25 лютого, у день народження української поетеси, письменниці, громадської діячки Лесі Українки – жінки, яка “в серці має те, що не вмирає”, у Чернівецькому навчально-реабілітаційному центрі # 1 відбулися педагогічні читання “Стояла я і слухала весну…”
Старший науковий співробітник Чернівецького літературно-меморіального музею Ольги Кобилянської Юлія МИКОСЯНЧИК представила унікальне видання – останню прижиттєву збірку поезій Лесі Українки “Відгуки”, що побачила світ у Чернівцях 1902 року.
Педагоги ділилися цікавими фактами з особистого та творчого життя поетеси та декламували улюблені поезії Лесі Українки.



Три роки спротиву. Безмежна вдячність нашим захисникам!
Слава Україні! Героям Слава!
До Міжнародного дня рідної мови!
Наші друзі – овочі та фрукти
У 2-А та 2-Б класах вихователь Ольга Павлюк провела виховне заняття на тему “Наші друзі – овочі та фрукти “.
Під час заняття учні активно взаємодіяли між собою, розвиваючи навички комунікації та творчого мислення. Діти встановлювали емоційний зв’язок за допомогою гри “Долоньки”, що сприяло створенню дружньої атмосфери в класі.
Для закріплення теми “Овочі та фрукти” школярі виконували цікаві завдання: знаходили відсутні частини фруктів, що допомагало їм удосконалювати увагу та логічне мислення; брали участь у нейрогімнастиці “Спритні рученята”, яка сприяла розвитку дрібної моторики та координації рухів. Завершальним етапом заняття стало творче завдання – аплікація “Соковиті овочі та фрукти”, де кожен учень зміг проявити свою уяву та креативність.
Заняття пройшло у теплій та позитивній атмосфері, сприяючи розвитку пізнавальних та соціальних навичок дітей.






