5 клас

29.03.21-02.04.21

  • ПРИРОДОЗНАВСТВО. § 32. Тема « Властивості води.» Презентація (viber). Завдання  1,2,4 стр 137 виконати письмово.
  • ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я. § 24, презентація (viber)  виконати тестові завдання.
  • Математика. Тема: Трикутник. Види трикутників. Опрацювати презентацію у Telegram. Записати означення та види трикутників.
  • Англійська мова.
    • Переглянути презентацію ” Їжа”.
    • Записати нові слова в зошити.
    • Вивчити слова напам’ять.
  • Українська мова.
  • Українська література.

01.03.21-05.03.21

  • Природознавство .  §27. Тема: способи зображення Землі.
  • Завдання: Записати в зошити визначення на стр.117. Виконати практичне завдання стр.119 усно
  • Основи  здоров’я. Прочитати §23, за малюнками 72,73 (стр.122,123) визначити, як передається і не передається ВІЛ.
  • Українська література. 1. Переглянути презентацію «Леонід Глібов – український поет і байкар». 2. Прочитати біографію Леоніда Глібова (ст.124).
    3. Вивчити акровірш «Хто вона?» (ст.126).
  • Англійська мова. 1. Переглянути презентацію «Всі на пікнік!» 2. Записати нові слова в зошити, вивчити напам’ять.
  • Розвиток мовлення. Тема. Написання вітальної листівки.
  • Завдання:
    • Опрацювати теоретичний матеріал за темою (матеріали для опрацювання розміщено в Telegram)
    • Скласти вітальну листівку для мами до 8 березня.
  • Трудове начання. 1.Переглянути відеопрезентацію “Історія свята 8 Березня у світі” за посиланням. 2. До свята 8 Березня зробити паперові тюльпани http://krokotak.com/2020/02/paper-tulips-2/  або святкові бутерброди.за посиланням http://krokotak.com/2013/02/a-heart-for-breakfast/
  • Математика: Переглянути презентацію (у Telegram), записати означення прямокутника та квадрата.

15.02.21-19.02.21

  • Математика. Виконувати завданні у Telegram групі.
  • Англійська мова. 1.Переглянути відео «День народження». 2.Вивчити нову лексику (табличка).
  • Українська мова. 1.Переглянути презентацію «Правила вживання апострофа». 2.Записати правило у зошити (§37, ст.154 підручника). 3.Виконати вправу 387 (ст.156).
  • Українська література. 1.Переглянути презентацію. 2.Вивчити, що таке етюд. 3.Прочитати етюд В. Сухомлинського «Все в лісі співає».
  • Зарубіжна література. 1. Переглянути презентацію «Льюїс Керолл «Аліса в Країні Див». 2. Записати біографію Л. Керолла у зошити.
  • Природознавство .  §26. тема: Місяць- супутник Землі. завдання: Записати в зошити фази Місяця.
  • Основи  здоров’я. Прочитати §22, виконати завдання №1 стр.116, доповнити  портрет справжнього друга, вибираючи характеристики з попереднього тексту (стр. 116).
  • Вступ до історії. Тема: Українські землі під владою Російської та Австрійської імперій.  І. Котляревський, Т. Шевченко. “Руська трійця”. презентація

21.12.20-24.12.20

  • ПРИРОДОЗНАВСТВО. Електронний підручник з природознавства для 5 класів, автори: Ярошенко О. Г, Бойко В. https://pidruchnyk.com.ua/162-prirodoznavstvo-yaroshenko-boyko-5-klas.html
  • Прочитати § 12. Письмово відповісти на ? 1- 4.
  • ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я. Основи здоров’я 5 клас. Електронний підручник: https://pidruchnyk.com.ua/129-osnovi-zdorovya-beh-voroncova-ponomarenko-strashko-5-klas.html
  • Прочитати § 15. За малюнками 48,49 стр 82,83 вивчити правила поведінки на льоду.
  • Вступ до історії. Тема: Практична робота: «Про що можна дізнатися із сімейного фотоальбому».  Завдання: прочитати сторінку 48-50. Дати відповіді на питання на сторінці 49. (електронний підручник дивитись у Telegram)
  • Українська мова. 1. Переглянути презентацію. 2. Записати в зошити правила (ст. 103-104 підручника). 3. Виконати вправу 250 (ст.106).
  • Українська література. 1. Переглянути презентацію. 2. Опрацювати матеріал підручника (ст.115-116). 3. Вивчити напам’ять пять загадок (на вибір).
  • Зарубіжна література. 1. Переглянути презентацію. 2. Записати характеристику Лобо (в зошити).
  • Англійська мова. 1. Переглянути відео “Кольори”. 2. Записати в зошити назви кольорів. 3. Вивчити назви кольорів.

23.11.20-27.11.20

  • Природознавство. Прочитати § 11. Тема: «Способи розділення сумішів».  Розглянути малюнки 24-28. Записати визначення : відстоювання, фільтрування, випаровування. Відповісти на запитання 1-3 стр 51.
  • Основи здоров’я. Прочитати § 11.Тема: «Ти – особливий». Записати пам’ятки (віділене) стр.57,58. Разом з ботьками виконати завдання 1 стр.58.
  • Трудове навчання.
Завдання Презентація
  • Вступ до історії. Тема: «Історичні джерела та їх різновиди» презентація
  • Українська мова. Звертання. Роль звертань у реченні. Розділові знаки при звертанні. Непоширені й поширені звертання. (презентація). Виконати завдання (тут).
  • Зарубіжна література. Генріх Гейне “Задзвени із глибини…”. Втілення краси природи у вірші. (презентація). Виконати завдання (тут).
  • Англійська мова. Особові займенники (презентація). Виконати завдання (тут).
  • Розвиток мовлення. Тема. Твір пов’язаний з життєвим досвідом учнів «Вихідний день у моїй родині»
  • Завдання:
  1. Опрацювати теоретичний матеріал за темою (матеріали для опрацювання розміщено в Telegram)
  2. Вивчити нові слова.
  3. Записати твір за планом.

16.11.20-20.11.20

–завдання– –презентація– –теорія–
  • Природознавство. Електронний підручник з природознавства для 5 класів, автори: Ярошенко О. Г, Бойко В. –тут–. Прочитати § 10 тема: « Чисті речовини й суміші» Завдання: записати визначення стр. 44,46. розглянути  мал. 21-23. Виконати завдання 4 і 5 стр.47.
  • Основи здоров’я. Основи здоров’я   5 клас.  Електронний підручник: –тут–Прочитати §9. тема «Вчимося самостійно» Завдання: вибрати і записати в зошитах правильні твердження стр. 47. Розглянути та вивчити : вправи, що виконуються під час перерви мал. 28 стр. 49.
  • Розвиток мовлення. Тема. Твір-опис тваринки.
  • Завдання:
  1. Опрацювати теоретичний матеріал за темою (матеріали для опрацювання розміщено в Telegram)
  2. Вивчити нові слова.
  3. Записати твір за планом.
  • Вступ до історії. Тема: Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із теми «Де відбувається історія»
  • Англійська мова. 1. Переглянути презентацію, повторити лексику до теми. 2. Виконати домашнє завдання.
  • Українська література. Василь Симоненко. Казка «Цар Плаксій і Лоскотон» (презентація). Виконати завдання (тут).
  • Українська мова. Однорідні члени речення (презентація). Виконати завдання (тут).
  • Зарубіжна література. Джон Кітс Вірш «Про коника та цвіркуна» (презентація). Виконати завдання (тут).

09.11.20-13.11.20

  • Вступ до історії. Тема: Практична робота: Територіальне розташування та історичне походження рідного міста (села). –читай тут-
  • Трудове навчання. Прочитати теоретичний матеріал з теми “Конструкційні матеріали. Матеріали для виготовлення аплікацій” та виконати завдання.
–завдання– –презентація– –теорія–
  • Українська мова.
  • 1) Переглянути презентацію “Типи мовлення. Різновиди текстів“.
  • 2) Виконати завдання.
  • Українська література.
  • 1) Переглянути презентацію.
  • 2)Виконати завдання:
  • Записати характеристику Хухи-Моховинки у зошити.
  • Намалювати Хуху-Моховинку (на листку).
  • Англійська мова.
  • 1) Переглянути презентацію до теми.
  • 2) Записати нові слова у зошити.(з таблиці).
  • 3) Вивчити нову лексику.

14.09.20-18.09.20

  • Розвиток мовлення. Тема. Мова і мовлення.
  • Завдання:
  • 1. опрацювати теоретичний матеріал за темою (матеріали для опрацювання розміщено в Telegram)
  • 2. Зробити конспект.
  • 3. Виконати завдання вікторини.
  • Фізична культура.
  1. Дистанційне навчання . Виконати комплекс вправ «Розминка для всіх»

2) Виконати комплекс вправ для розвитку координації рухів

  • Трудове навчання. Тема. Поняття про технологію. Основні види технологічної діяльності. Прочитати теоретичний матеріал та виконати практичну роботу “Ознайомлення з видами технологічної діяльності”. –Теорія-, –завдання–
  • Природознавство. Прочитати §3 « Методи вивчення природи»,
    відповісти на запитання 1,2,3 стр 15.
  • Основи здоров’я. Прочитати §2 «Принципи безпечної життєдіяльності» розглянути малюнки 6,7 і відповісти на запитання (усно)
  • Українська мова.
  • 1)Відповісти на питання (усно).
  • 2) Записати в зошит визначення.
  • 3) Виконати вправи 46 і 47 (ст.27)-письмово.
  • Українська література.
    1. Записати у зошит визначення, що таке народний переказ.
    2. Переглянути презентацію до теми.
    3. Прочитати народний переказ “Прийом у запорожці” (ст.19-20).
Дивитися
  • Вступ до історії.
Читати
  • Англійська мова.
    1. Переглянути презентацію.

2)Записати у зошити слова вітання.

  • Математика. Тема: Натуральні числа. Виконувати завдання у Telrgram групі.
  • Інформатика. Тема: Будова персонального комп’ютера. Виконувати завдання у Telrgram групі.

5 тиждень

  • Українська жестова мова. Тема. Стихійні лиха. Природні явища. Повторити тематичну жестову лексику. Переглянути і вивчити: –відео– Записати словник жестової мови.
  • Основи здоров’я. Тема: «Безпека дорожнього руху». Прочитати §23. Знати правила для пішоходів, пасажирів і велосипедистів.
  • Літературне читання. 1. Прочитати оповідання В.Сухомлинського “Здрастуйте”, “Ті самі слова”, переказувати зміст прочитаного. –оповідання– 2.Повторити слова ввічливості. –слова–
  • Математика. 1. Виконати завдання (–картки–). 2. Повторити назви геометричних фігур, виконати завдання (–таблички–). 3. Виконати малюнок по клітинках. –малюнок–
  • Українська мова. 1. Повторити мовну тему “Іменник” (–презентація–). 2. Контрольна робота з теми “Іменник” (—картка–-).
  • Природознавство. 1.Прочитати параграф 24( ст. 71-74). –підручник– 2.Переглянути презентацію “Рослинний і тваринний світ Північної Америки”. –презентація–

6 тиждень

  • Літературне читання. 1.Прочитати вірш Максима Рильського “-Святий хліб-“, переказувати зміст прочитаного. 2. Переглянути презентацію “-Як печуть хліб-“. 3. Повторити назви хлібобулочних виробів (–табличка–). 4. Вивчити 5 прислів’їв про хліб (-на вибір-).
  • Природознавство. 1.Прочитати параграф 26 (ст.78-80). -підручник- 2. Переглянути презентацію “Рослинний і тваринний світ Південної Америки”.
  • Образотворче мистецтво. 1. Виготовлення ажурної витинанки. 2. Повторення назв основних кольорів (-таблиця-).
  • Українська жестова мова. Тема. Парниковий ефект природи. Природні явища. Повторити тематичну жестову лексику. Переглянути і вивчити: Записати словник жестової мови.     
  • Основи здоров’я. Тема: Безпека руху пішоходів, сигнали регулювання дорожнього руху. § 23 –презентація-
  • Українська мова. 1. Повторити, що таке числівник(–ст.109 підручника–). 2. Виконати вправи 254 (-усно-), 255 і 257 (–письмово255- письмово257).
  • Математика. Виконати завдання (-картки– (Збірник завдань)).

7 тиждень

  • Основи здоров’я. Тема: « Рух на перехресті, майдани». Розглянути форми перехресть мал.32 стр.110. Знати правила переходу перехресть стр 111. Рух майданом стр.113 мал.34 (проектна робота)
  • Українська жестова мова. Тема. Закріплення. Календар. Місяці і пори року. Дні тижні. Повторити тематичну жестову лексику. Переглянути і вивчити. Записати словник жестової мови.     
  • Літературне читання. 1.Прочитати оповідання Миколи Носова “Мишкова каша”. -читати- 2. Пройти тест до твору. -тест-
  • Природознавство. 1.Прочитати параграф 28 (ст.85-88). 2. Переглянути презентацію “Рослинний і тваринний світ Австралії”. -презентація- 3. Пройти онлайн тест “Австралія”. -тест Австралія-
  • Математика. 1. Знайти значення виразів (картки). 2. Заповнити таблиці. -таблиці- 3. Пройти онлайн тест. -тест-
  • Українська мова. 1. Повторити, що таке числівник. 2. Письмово виконати вправи 1,3,6,10 “Збірник дидактичних вправ”, ст. 38-40). -збірник завантажити- 3. Пройти онлайн тест “Числівник” (усно). -тест-
  • Образотворче мистецтво. 1. Намалювати квітучий сад (відео). 2. Повторити назви весняних квітів (-презентація-).

8 тиждень

  • Основи здоров’я. Тема: « дорожньо – транспортні пригоди §25. Презентація.
  • Українська жестова мова. Тема. Закріплення. Медицина. Повторити тематичну жестову лексику. Переглянути і вивчити: https://www.youtube.com/watch?v=m1D4iilENLI Записати словник жестової мови.
  • Літературне читання. 1. Прочитати казку Ганса Крістіана Андерсена “—Гидке каченя—“, відповідати на запитання до тексту (усно). 2. Переглянути мультфільм.
https://www.youtube.com/watch?v=PWXKjhn7VVk&feature=youtu.be
  • Математика. Виконати завдання (-таблиці- 7,12,14,15 ” Збірника завдань з математики”).
  • Українська мова. 1. Вивчити, що таке займенник (-ст.118 підручника-). 2. Вправа -271- (усно), вправа -273- (письмово).
  • Природознавство. 1. Прочитати параграф 30 (ст.94-96). -підручник- 2. Переглянути презентацію “Рослинний і тваринний світ Антарктиди”. -презентація-
  • Образотворче мистецтво. 1. Намалювати метелика (-відео-). 2. Повторити назви комах (-презентація-).

9 тиждень

  • Основи здоров’я. Тема: «Звички і здоров’я». §25 Завдання: записати і запам’ятати п’ять звичок успішних людей. стр 133
  • Літературне читання. 1.Прочитати оповідання Василя Сухомлинського “Не загубив, а знайшов” -читати- . 2.Пройти тест до прочитаного твору. -тести-
  • Математика. 1. Виконати завдання (таблиці 16,19,20 ” Збірника завдань з математики”).
  • Природознавство. 1. Прочитати параграф 32 “Україна на карті світу. Карта України” (ст.191-103). 2. Переглянути презентацію.
  • Українська мова. 1. Виконати завдання (картки). 2. 2. Підготуватися до контрольної роботи.
  • Образотворче мистецтво. 1. Намалювати сонях (відео). 2. Повторити назви кольорів.

10 тиждень

  • Основи здоров’я. 4 клас. Тема: « Дорожні знаки». Стр 117 вивчаємо разом.
  • Літературне читання. 1. Прочитати оповідання Василя Сухомлинського “Велике відро”. 2. Переглянути відео, намалювати ілюстрацію до тексту.
  • Предметно- практичне навчання. 1. Ознайомитися з технікою пап’є-маше. 2. Виготовити тарілку (за зразком).
  • Математика. Підготовка і написання підсумкової контрольної роботи з математики за 2019/2020 навчальний рік. Дивитись на електронній пошті. 
  • Природознавство. Підготовка і написання контрольного тесту з природознавства  за 2019/2020 навчальний рік. Дивитись на електронній пошті. 
  • Українська мова. Підготовка і написання підсумкової контрольної роботи з української мови за 2019/2020 навчальний рік. Дивитись на електронній пошті. 

11 тиждень

  • Основи здоров’я. Індивідуальний захист дітей під час карантину.
  • Літературне читання. Виконати завдання (картки).
  • Українська мова. Пройти онлайн тест. -тест-
  • Математика. Пройти онлайн тест. -тест–
  • Природознавство. 1. Повторити правила збереження природи. 2. Переглянути відео.
  • Я у світі. Переглянути відео, повторити правила безпеки життєдіяльності під час літніх канікул.

Залишити відповідь