З метою підвищення творчої активності дітей з порушеннями слуху, виявлення і підтримки талановитих дітей, виховання в них естетичного смаку, розвитку почуття стилю і моди, артистизму, вміння створити свій імідж, красиво й елегантно рухатися, спілкуватися з глядацькою аудиторією 16 травня 2019 року в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі пройшов обласний конкурс «Міні Міс & Містер УТОГ – 2019», у якому взяли участь 8 дітей – учні 1-3 класів. Конкурсанти повинні були представитись у «Візитці», продемонструвати себе у «Дефіле в стилі Весна», проявити креативність у «Фантазії на тему «Я в майбутньому», показати таланти у «Творчому конкурсі», виступити на «Вечірньому балі».

Особливо запам’яталися виступи юних учасників у завданнях «Фантазія на тему «Я в майбутньому» та «Творчому конкурсі», де засвідчили свої унікальні здібності та вміння. Учні залюбки презентували свою майстерність у хореографії, виконанні жестових пісень, інсценізаціях, а глядачі поринули у дивовижний світ краси, грації, чарівності, таланту.

Після такого яскравого, творчого свята журі визначило переможців у різних номінаціях, нагородило усіх конкурсантів грамотами Чернівецької обласної організації УТОГ та подарунками, а титули «Міні Міс УТОГ – 2019» і «Міні Містер УТОГ – 2019» отримали Білобровець Каміла та Бабущак Давид.

Бажаємо всім учасникам перемог у майбутньому, а Камілі та Давиду вдалого виступу у фінальному етапі І Всеукраїнського дитячого конкурсу «Міні Міс & Містер УТОГ»!

14 травня 2019 року учні Чернівецького обласного навчально-реабілітаційного центру №1 взяли участь в обласному конкурсі «Ігри патріотів УТОГ», який спрямований на популяризацію змістовного дозвілля серед нечуючої молоді, їх широкого залучення до фізичної активності, пропаганду серед них здорового способу життя, виховання учасників команд у дусі патріотизму.

Організатори змагань ставили складні завдання, тому учасникам довелося проявити свою спритність, кмітливість, знання. Команда учнів центру «Патріоти України» показала високий рівень підготовки, згуртованість і велике бажання перемогти.

Адміністрація, педагогічний та учнівський колективи закладу щиро вітають з перемогою і другим призовим місцем команду «Патріоти України». Бажаємо їм міцного здоров`я та надалі впевнено крокувати до нових перемог!

13 травня 2019 року в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1 відзначили «День кохлеарного імпланта в Україні». Був проведений навчальний семінар «Особливості організації освітнього процесу і слухомовленнєвого розвитку дітей з КІ та імплантами кісткової провідності Baha». На ньому виступили Шевченко В. М., кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Інституту спеціальної педагогіки і психології  імені Миколи Ярмаченка, керівник наукового відділу ТОВ «Універсал. Медичне обладнання» та сурдопедагог з м.Києва Заїка С. К..  На захід завітали лікар-отоларинголог Сторожинецької районної лікарні,  спеціаліст з налаштування слухових апаратів та слухових імплантів фірми «Кохлеар» Багрій П. М., представники інклюзивно-ресурсних центрів Чернівецької області, вчителі та асистенти вчителів інклюзивних класів загальноосвітніх навчальних закладів міста та області, батьки, педагоги  центру. Це можливість для чергової зустрічі батьків та спеціалістів, які працюють з дітьми з слуховими імплантами.

Розпочався захід із вступного слова директора центру Савчук Олени Орестівни. Вона ознайомила присутніх з досягненнями педагогів у роботі з дітьми із слуховими імплантами.

Шевченко В. М. розповів присутнім  про нові системи кохлеарної імплантації компанії Cohlear та організацію освітнього процесу. Багрій П. М. повідомив про кількість імплантованих дітей в Чернівецькій області.  Сурдопедагоги Заїка С. К.,  Молоч О.М., Мала Н. І. поділилася власним досвідом роботи з такими дітьми. На завершення зустрічі глядачам запропонували переглянути відео, де діти центру з КІ продемонстрували свої можливості та таланти.

Сподіваємося  на подальшу співпрацю з батьками та спеціалістами!

У рамках транскордонної співпраці Україна – Румунія, 10-11 травня учні Чернівецького обласного навчально-реабілітаційного центру №1 взяли участь у конкурсі «Ми спілкуємося жестом, кольором та рухами» серед дітей з порушенням слуху на базі Технологічного ліцею м. Біволаріє Сучавського повіту (Румунія).

У перший день нечуючі діти із семи шкіл Румунії та України продемонстрували свої вміння та таланти в жанрі пантоміми, малюнку і спортивних змаганнях, у яких можна відзначити хороші результати наших учнів. Янкевич Вікторія виборола І призове місце із настільного тенісу, а Бойко Павло – І місце у змаганнях з шахів.

На другий день відбулися змагання з легкої атлетики, які включали в себе біг, стрибки та метання м`яча. Згідно підсумованих суддями результатів, Урсатій Іван взяв ІІ місце серед хлопців, а Григорчук Христина – ІІІ місце серед дівчат.

Усі переможці отримали грошові премії, медалі, кубки та цінні подарунки.

У вільний час для всіх дітей було організовано різні конкурси та ігри і однією із них була гра «Склади ЛЕГО».

Діти із задоволенням спілкувалися зі своїми новими румунськими друзями та отримали багато приємних вражень. Проведений захід підтвердив, що для дружби та спілкування немає ніяких меж та кордонів.

Фото тут.

З 22 по 26 квітня 2019 року в рамках тижня інноваційних технологій  вчителі методичного об’єднання корекційно-розвиткової роботи спільно з педагогами початкових класів проводили творчі звіти.

Вчитель індивідуальної роботи Калініна Н.Л. та вчителі початкової  школи Бунзяк А.Б., Вітровчак О.С. провели мовне свято «Зустрічаємо весну і радіємо теплу» для учнів 1-А та 1-В класів. Педагоги поглиблювали, систематизували і закріплювали знання дітей про ознаки весни; формували усне зв’язне мовлення; розвивали когнітивні процеси; виховували дбайливе ставлення до природи. Учні в костюмах квітів, метеликів, пташок декламували вірші, співали веснянку, виконували дидактичні вправи та грали в ігри.

Логопед Столощук О.В. і вчитель початкових класів Манчуленко Г.І. провели цікаве мовне свято «Мандрівка до весняного лісу» для учнів 2-Б та 4 класів, під час якого актуалізували знання про диких звірів, весняні квіти; збагачували словниковий запас дітей, просторові уявлення; сприяли синхронізації мовно-рухового і мовно-слухового механізмів; мотивували до використання комунікативно-мовленнєвої діяльності для успішної соціалізації вихованців. Педагоги використали різні види роботи: артикуляційні та логоритмічні вправи, дидактичні ігри та проблемні питання, вправи для розвитку моторного планування.

Цікаву провели гру-квест «Люби, знай, оберігай свій рідний край» для учнів 2-А та 3 класів провели вчителі-дефектологи Мала Н.І., Шумакова Л.С. та вчителі початкових класів Шкурат О.І., Гердик Г.М.. Педагоги досягли поставленої мети: закріпили знання учнів про природу, рослинний і тваринний світ рідного краю; навчили учнів вирішувати логічні завдання шляхом підказок і пошуку рішень в нестандартних ситуаціях; працювали над ритміко-інтонаційною структурою мовлення тощо. Змагання було цікавим для учнів: поділ на команди, ознайомлення з правилами гри, рух маршрутним листом, зупинки на станціях, різноманітні завдання, запитання, за які діти одержували фішки.  Все це дало можливість дітям показати свої знання та ерудицію, перейнятись командним духом, а присутнім відчути атмосферу свята.

Тиждень інноваційних технологій пройшов вдало, цікаво і змістовно.