Архів формату «Зображення»

Акція з озеленення та благоустрою території «За чисте довкілля» в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі № 1

З 1 квітня по 30 квітня 2021 року в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі № 1 проходить весняний місячник санітарної очистки та благоустрою території. 13 квітня 2021 року пройшла акція «За чисте довкілля». Працівники, вихованці закладу прибрали та привели у належний санітарний стан прилеглу територію, висадили багаторічні квіти та кущі, провели весняну обрізку дерев, учні 9, 10, 12 класів посадили пам’ятні іменні дерева.

З великою відповідальністю, ентузіазмом поставилися вихованці закладу до визначених завдань, показали себе справжніми господарями.

Дякуємо всім за активну участь у проведенні місячника з благоустрою! Особливу вдячність висловлюємо державному підприємству «Сторожинецьке лісове господарство» за надані саджанці дерев, батькам учнів 9 класу, які подарували центру лавки для дитячого майданчика, та працівникам закладу за квіти та кущі! Сподіваємось, що до таких акцій залучатиметься дедалі більше людей, адже питання чистоти й порядку завжди залишається актуальним!

Атестація – 2021 у Чернівецькому обласному навчально- реабілітаційному центр № 1

30 березня 2021 року в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі № 1 відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії. У 2020/2021 навчальному році у закладі проходили атестацію 14 педагогів. Засідання комісії відбулося із використанням технологій дистанційної роботи, з метою дотримання протиепідемічних заходів.

Основною метою проведення атестації було вдосконалення навчально-виховного процесу, активізація професійної компетентності педагогів, стимулювання безперервної фахової та загальної освіти, розвитку творчої ініціативи, оволодіння новітніми технологіями навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами.

Атестаційною комісією було проаналізовано існуючі та потенційні можливості кожного педагога, результативність їх освітньої діяльності в міжатестаційний період. Усі педагогічні працівники відзначились високою активністю та значними результатами у професійній діяльності, високим рівнем фахової та педагогічної майстерності. У значному творчому доробку педагогів центру є портфоліо, особистий вебсайт, відео уроки, які розміщенні на YouTube каналі, матеріали педагогів доступні за покликанням для перегляду та вивчення на Googlе диску. Усі відкриті уроки та виховні заняття проведені педагогами на високому методичному рівні із використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, хмарних середовищ, технологій дистанційного навчання тощо. Протягом атестаційного періоду педагогами створено також відеоматеріали уроків та позакласних заходів, які можна переглянути на сайті центру.

За наслідками вивчення роботи педагогів, які атестуються, ознайомлення із творчим доробком та індивідуальних співбесіди з кожним, члени атестаційної комісії проголосували за те, щоб порушити клопотання перед атестаційною комісією Департаменту освіти і науки облдержадміністрації про відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» 4 педагогів, відповідність педагогічному званню «вчитель-методист» одному педагогу; про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» 4 педагогам.

Атестаційною комісією центру також підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» бібліотекарю центру; присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» вчителю математики; «спеціаліст другої категорії» – 4 педагогам початкових класів.

Атестація для педагога – це важливий етап його професійного життя, точка опори для подальших здобутків і звершень на педагогічній ниві, отже бажаємо творчих злетів, професійних успіхів та постійного самовдосконалення!

Результати онлайн опитування педагогів щодо особливостей організації дистанційного навчання у Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1

В Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1 в рамках педагогічної ради на тему «Диференціація та індивідуалізація навчання як засіб ефективності розвитку мовного потенціалу дитини з особливими потребами в умовах адаптивного карантину. Мозочкова стимуляція як засіб нейропсихологічної корекції опорно-рухових та когнітивних функцій», вчителем-дефектологом слухового кабінету Малою Н.І. та психологом Вовчук М.Ф. проведене онлайн опитування педагогів, з метою вивчення найбільш ефективних способів комунікації з учнями під час дистанційної форми навчання; наявності труднощів у навчанні учнів та їх причини. Важливими були запитання про те, які саме форми дистанційного навчання використовують педагоги у своїй роботі та засоби для розвитку мовного потенціалу дітей з ООП. В опитуванні брали участь 68 респондентів.

За результатами дослідження найбільш часто педагоги комунікують з учнями через додатки вайбер – 97%, zoom – 55,2%, через соціальні мережі (телеграм, фейсбук та ін) – 52,2%, за допомогою телефона – 50,7%. Найбільш ефективними респонденти вважають вайбер – 79,1%, zoom – 70,1%, соціальні мережі (телеграм, фейсбук ) – 52,2%, за допомогою телефона – 37,3%. Труднощі не виникають у 49,2% педагогів, виникають – у 38,5%, вагалися відповісти 13,8%. Переважна більшість труднощів пов’язана з проблемами зв’язку з учнями – 59,7%, зі зниженням відповідального ставлення учнів – 44,8%, зниження інтересу учнів до навчання – 35,8%, а також проблеми технічного характеру – 22,4%. Педагоги використовують під час дистанційного навчання чат-заняття – 74,2%, он-лайн конференції – 51,5%, веб-заняття 42,4%, а також індивідуальні консультації, заняття через мережу вайбер, скайп-, відео-заняття та надсилання файлових повідомлень – по 1,5%. Користуються педагоги наступними корекційними засобами для розвитку мовного потенціалу дітей з ООП: ноутбук – 81,8%; дидактичні матеріали – 77,3%; телефон, сенсорний телефон – 72,7%; спеціальні комп’ютерні програми – 27,3%, стаціонарний комп’ютер – 22,7%, а також планшетний ПК, комп’ютерні логопедичні тренажери, інтерактивну дошку.

Конкурс «Ерудит» – 2021 у Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1

На виконання наказу Департаменту освіти і науки від 22.02.2021 № 43 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Ерудит» серед учнів 12-го класу КЗНЗ «Чернівецький обласний навчально-реабілітаційний центр № 1» 18 березня 2021 року на базі центру був проведений перший етап Всеукраїнського конкурсу «Ерудит» серед учнів 12-х класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями слуху. До складу журі І етапу конкурсу увійшли: Гринюк О.І., заступник директора Департаменту – начальник управління освіти і науки Департаменту освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації – голова журі; Васильчук М. Г., заступник начальника відділу дошкільної, загальної, середньої, позашкільної та інклюзивної освіти Департаменту освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації – заступник голови журі; Волошин С.З., методист НМЦ безперервної педагогічної освіти ІППОЧО; Дубровіна Л.І., голова УТОГ Чернівецької області; Савчук О.О., директор КЗНЗ «Чернівецький обласний навчально-реабілітаційний центр №1»; Бічікова О.К., заступник директора з навчально-виховної роботи КЗНЗ «Чернівецький обласний навчально-реабілітаційний центр №1» та педагоги центру. Учні писали твір-роздум на одну із запропонованих тем: «Мої мрії про майбутнє», «Людське щастя…У чому його суть?», «Любіть Україну у сні й на яву…», «Модельєр – професія сучасності й майбутнього», а також виконали різнорівневі тестові завдання з української мови та літератури, математики, фізики, хімії, біології, історії, географії, української жестової мови, розроблені за зразком тестових завдань ЗНО. Підготовка до конкурсу стала хорошим стимулом для учнів повторити набуті знання з навчальних дисциплін. Учасники були нагороджені грамотами та призами. За результатами конкурсу І місце посіла Попюк Яна, яка представлятиме заклад на ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу «Ерудит» в місті Києві. Вітаємо переможців!!!

Представлення роботи методичного об’єднання вчителів трудового навчання, образотворчого мистецтва та фізичного виховання

Продовжувати читання →

Інформація про виконання розпорядження голови Чернівецької обласної ради від 01.02.2021 № 22 «Про проведення заходів з благоустрою територій об’єктів спільної власності територіальних громад області»

На виконання розпорядження голови Чернівецької обласної ради від 01.02.2021 № 22 «Про проведення заходів з благоустрою територій об’єктів спільної власності територіальних громад області», з метою благоустрою території центру, працівниками закладу вжито наступних заходів:

постійне утримання у чистоті та порядку території центру;
забезпечення належного утримання територій в зимовий період з метою запобігання травматизму людей у холодний період року;
щоденне прибирання в зимовий період від снігу і льоду проїздів, тротуарів;
забезпечено своєчасний відкол бурульок з дахів, очищення дахів від снігу, очищення від льоду й снігу ґанків і сходинок входу, посипання піском тротуарів.

Результати онлайн опитування батьків щодо особливостей організації дистанційного навчання у Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1

В Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1 психологом та соціальним педагогом проведене онлайн опитування батьків, з метою вивчення найбільш ефективних способів дистанційного навчання; виявлення труднощів, які виникали під час такої форми навчання. Важливими також були запитання про те, що турбує батьків у сімейному вихованні, гуртки якого спрямування вони хотіли, щоб відвідували їхні діти. А також яким чином організоване піклування про здоров’я дитини в умовах карантину збоку родини. За результатами дослідження найбільш ефективними способами навчання батьки зазначили застосунок вайбер – 62,9%, скайп – 16,1%, за допомогою телефона – 8,1%. Найбільші труднощі виникали з причин складності засвоєння навчального матеріалу дистанційно – 44,4 %, проблемами зв’язку – 28,6%. Батьків турбує, що діти не беруть до уваги їхніх вимог у 46,6%. Вони не знають як діяти в тому чи іншому випадку – 39,7%, зауважили, що бракує часу на спілкування – 17,2 %. Переважна більшість батьків обрала б для своїх дітей гуртки спортивно-оздоровчого спрямування – 81,3%. Відповідальним є ставлення батьків щодо піклування про здоров’я дітей: регулярне миття рук – 68%, зовнішній вигляд та гігієна – 58,7%, провітрювання та прибирання приміщення – 50,8%, помічають зміни настрою та самопочуття – 42,9%.

Відзначення Дня Соборності України в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1

З нагоди відзначення Дня Соборності України з 21.01.2021 по 22.01.2021 в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі №1 було проведено ряд заходів: усний журнал «22 січня – День Соборності України» (5-12 класи); експрес-гра «Що ти знаєш про Україну?» (1-4 класи); виховний захід «Акт Злуки – кроки до мрії» (5-12 класи); відео-урок «Злука. День Соборності України (з циклу Перемоги України)», на якому учні 5-12 класів дізналися про одну із найважливіших подій в історії України – День Соборності, ознайомилися з подіями 1917-1919 років.

Упродовж тижня учні 2-12 класів взяли участь у підготовці тематичної виставки творчих робіт «Україна – соборна країна». Кращі роботи вихованців центру, у яких вони втілили власне розуміння і бачення цієї теми, були представлені на виставці.

Поради психолога

Аутизм: що варто знати

Починаючи з 2007 року 2 квітня у світі відзначається День розповсюдження інформації про проблеми аутизму. 1 з 160 дітей має розлад аутистичного спектру, який починається переважно в дитинстві і продовжується в підлітковому та дорослому віці. Тема аутизму оповита міфами, тож у цей день доречно згадати про основні з них

СЕКРЕТИ СТВОРЕННЯ МОВНОГО СЕРЕДОВИЩА ВДОМА

Ні для кого не секрет, що розвиток дитини залежить від оточуючого її середовища: чим вона багатша, тим інтенсивнішим є розвиток. Для дітей дошкільного віку розвиваючим середовищем є їх дім, місце, де вони проводить більшу частину часу. Створення розвиваючого середовища вдома не вимагатиме від вас значних зусиль, але допоможе вам активізувати розвиток мовлення вашої дитини.

РЕЛАКСАЦІЙНІ ВПРАВИ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ

Шкільні роки – це найважливіший етап у житті людини, протягом якого найактивніше формується її особистість. Проте деякі діти, особливо такі, що відзначаються надмірною чутливістю нервової системи, зазнають у школі емоційних навантажень. Оцінки, відповіді перед класом, перевірочні роботи – все це стає приводом для переживання, острахів. Одним з методів, спрямованих на зняття нервово-психічного напруження, скутості, зниження тривожності, стабілізацію психоемоційного стану, заспокоєння є застосування релаксаційних технік.

Релаксація для педагогів

Робота вчителя емоційно напружена. "Це робота серця і нервів, це буквально щоденна і щогодинна витрата величезних душевних сил. Наша праця - це повсякчасна зміна ситуації, що викликає то посилене збудження, то гальмування" (В. Сухомлинський, Т.5,426). Вчителю потрібна техніка саморегуляції, яка дає йому впевненість в роботі, дозволяє без зайвого емоційного напруження здійснювати професійну діяльність. Педагогічний оптимізм, впевненість в собі, відсутність страху перед діть¬ми; уміння володіти своїми фізичним, психічним, емоційним станами; на-явність вольових якостей (цілеспрямованість, самовладання, рішучість, самокерування) сприяють позитивній самореалізації учителя. Для зняття нервової напруги, напруження м'язів існують різні сис¬теми вправ (аутотренінг, релаксація, гімнастика йогів тощо). Наведемо де-які вправи, які необхідні для розвитку педагогічної техніки саморегуляції вчителя.

День святого Миколая в Чернівецькому обласному навчально-реабілітаційному центрі № 1

Для всіх залишається чарівною казкою, коли з’являється під ранок на Миколая
бажаний дарунок під подушкою. Віддавна це свято символізує торжество Милосердя,
Доброти, Прощення, Любові до близьких. Отож, вихованці Чернівецького обласного
навчально-реабілітаційного центру №1 з нетерпінням чекають його кожного року й
готуються по-особливому виявити пошану до старших, старанність і слухняність,
щоб отримати не різочки, а солодощі.

Цьогоріч 17 грудня 2020 року до учнів Чернівецького
обласного навчально-реабілітаційного центру № 1 Святий Миколай прийшов з добрим
словом та приємними й корисними подарунками. Не обійшлось це свято і без
благодійників, тих, хто взяв на себе місію помічників Миколая – завідувач
сектору Управління державної міграційної служби у Чернівецькій області Мотозюк
Оксана Орестівна та співробітники міграційної служби України, батьки, класні
керівники Побережна Олена Василівна, Дробова Оксана Іллівна та учні 6-б, 6-в
класів, приватний підприємець Заїкіна Антоніна Сидорівна, працівники ювенальної
превенції Чернівецького відділу поліції.

Учні центру розповідали вірші, співали жестові пісні, танцювали,
брали участь у конкурсах та іграх, в майстер-класі з розпису медових пряників
«миколайчиків», щоб самим не сумувати та Миколая гарно закликати. Радість,
усмішки, щирість в дитячих очах вкотре переконують нас, якою великою справою є
творити добро та дарувати один одному любов. Сподіваємось, що Святий Миколай не
омине увагою жодної дитини, а нашим спонсорам усміхнеться доля.

Чернівецький навчально-реабілітаційний центр № 1

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "Чернівецький навчально-реабілітаційний центр № 1"